> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://wiki.aegis-network.fr/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://wiki.aegis-network.fr/bloc-d.md). # Bloc D {% hint style="danger" %} > **Cette documentation présente le rôle des Classes-D. Tout membre intégrant le Bloc D est invité à en prendre connaissance afin de comprendre son rôle et son comportement.** > {% endhint %} Les **Classes-D** constituent une catégorie de personnel détenu utilisée par la Fondation SCP pour mener les expérimentations impliquant des anomalies présentant un danger pour le personnel. Recrutés parmi des individus condamnés pour différents crimes, ils sont transférés vers les sites de la Fondation afin de participer aux recherches scientifiques et aux procédures de confinement. Au **Site-47**, les Classes-D représentent un élément essentiel au fonctionnement des opérations scientifiques. Leur présence permet aux chercheurs d'étudier les propriétés des anomalies dans des conditions contrôlées, tout en limitant les risques encourus par le personnel de la Fondation. Malgré leur importance, les Classes-D restent des détenus. Ils disposent de droits très limités, vivent sous surveillance permanente et ne peuvent circuler librement dans les installations sans autorisation. Chaque déplacement est encadré par le Département Sécurité et chaque interaction avec les autres départements est soumise aux procédures établies par la Fondation. Le quotidien d'un Classe-D est rythmé par les appels, les expériences, les périodes de détention et les contrôles réguliers effectués par le personnel de sécurité. Incarner un Classe-D, c'est jouer un personnage conscient de sa situation. Vous êtes enfermé dans un complexe de haute sécurité, entouré d'individus lourdement armés et confronté à des anomalies dont vous ignorez souvent la nature. Votre personnage peut ressentir de la peur, du stress, de la colère ou de la méfiance envers la Fondation. Il peut chercher à comprendre ce qui l'entoure, discuter avec les autres détenus, tenter de négocier avec les scientifiques ou espérer retrouver sa liberté. Toutes ces réactions doivent cependant rester cohérentes avec le contexte dans lequel il évolue. Les Classes-D ne sont pas des soldats ni des héros. Ils ne disposent ni de l'entraînement ni des moyens nécessaires pour s'opposer frontalement à la Fondation. Ils doivent donc privilégier les interactions RP, la discrétion et les opportunités qui se présentent plutôt que la confrontation permanente. Chaque décision doit être réfléchie et avoir une logique. Un Classe-D qui met constamment sa vie en danger ou qui agit sans tenir compte des conséquences ne correspond pas au rôle attendu. Les expérimentations constituent la mission principale des Classes-D. Elles permettent aux scientifiques d'étudier les comportements, les effets et les capacités des anomalies SCP présentes sur le Site-47. Avant chaque expérience, les Classes-D sont généralement extraits de leur cellule, identifiés puis escortés jusqu'à la salle d'expérimentation par le Département Sécurité. Une fois sur place, ils doivent suivre les consignes données par les chercheurs afin de garantir le bon déroulement de la procédure. Toutes les expériences ne présentent pas le même niveau de danger. Certaines peuvent être totalement inoffensives tandis que d'autres peuvent entraîner des blessures graves, des effets psychologiques, des mutations ou même la mort. L'incertitude fait partie intégrante du rôle de Classe-D et contribue à l'immersion du serveur. Les expérimentations ne doivent pas être perçues comme une simple mécanique de jeu, mais comme une véritable interaction RolePlay entre le Département Scientifique, le Département Sécurité et les Classes-D. Les rébellions représentent des événements exceptionnels pouvant survenir lorsque les conditions s'y prêtent. Elles ne sont jamais une routine et doivent toujours découler d'une évolution logique de la situation RolePlay. Une rébellion peut être provoquée par un manque de surveillance, une brèche de confinement, une panne des systèmes de sécurité ou encore une intervention extérieure. Les Classes-D peuvent alors chercher à profiter du chaos pour tenter de s'échapper, récupérer du matériel ou reprendre temporairement le contrôle de certaines zones. Toute tentative de rébellion repose avant tout sur l'organisation et la coopération entre les détenus. Observer les habitudes des gardes, préparer discrètement une évasion ou attendre le moment opportun fait partie intégrante du rôle. Une rébellion improvisée, sans préparation ni contexte crédible, ne correspond pas à l'esprit recherché sur le serveur. L'objectif d'une rébellion n'est pas de provoquer des affrontements permanents avec les forces de la Fondation, mais de créer une situation RP riche, où chaque décision peut influencer le déroulement des événements et les conséquences qui en découlent. --- # Agent Instructions This documentation is published with GitBook. GitBook is the documentation platform designed so that both humans and AI agents can read, navigate, and reason over technical content effectively. Learn more at gitbook.com. ## Querying This Documentation If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question. Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter, and the optional `goal` query parameter: ``` GET https://wiki.aegis-network.fr/bloc-d.md?ask=&goal= ``` `ask` is the immediate question: it should be specific, self-contained, and written in natural language. `goal` is optional and describes the broader end goal you are ultimately trying to accomplish on behalf of the user. GitBook uses it to tailor the answer towards what is most useful for that goal. The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation. Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.